Imagen Crédito Foto de Escuela creado por shangarey – www.freepik.es
Definición
¿Qué es la Dislexia?
La dislexia es una dificultad especifica del aprendizaje, de carácter persistente y especifica de origen neurobiológico. La dislexia es una dificultad en la decodificación en la precisión y / o fluidez en el reconocimiento de las palabras, por deficiencia en la habilidad de deletrear y descifrar. La dislexia es mucho más que presentar dificultades de lectura y escritura.
Características
Las causas principales
Los disléxicos se caracterizan por dificultades para recitar el alfabeto, denominar letra, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los sonidos. Además, la lectura se caracteriza por las omisiones, sustituciones, distorsiones, inversiones o adicciones, lentitud, vacilaciones, problemas de seguimiento visual y déficit en la comprensión.
Debemos tener en cuenta que no existen dos disléxicos idénticos y por lo tanto cada caso es único y no tiene por qué presentar la totalidad de los síntomas.
Problemática
Causa y efecto
El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. Los padres y profesores procesamos esta conducta como desinterés y presionamos para conseguir mayor esfuerzo, sin comprender que estos niños, realizan un esfuerzo inmenso para poder cumplir con sus estudios. Lo que repercute en problemas emocionales, que pueden pasar desapercibidos teniendo consecuencias muy serias para su desarrollo personal, físico, emocional y académico.
Prevención
Recomendaciones
El alumnado con dificultades especificas del aprendizaje necesita estrategias de estudios puntuales para aprender según sus necesidades. Una detección temprana, acompañada de un diagnóstico, son la base previa para que el alumno realice un proceso de aprendizaje con éxito.
La consulta temprana con un neurólogo pediatra y psicopedagoga es la mejor ayuda.
Fuente: DISFAM Argentina.